Projeto Corpo-Educação-Arte, vivência artística performática com professores e alunos de escolas públicas. Realizado pela atriz e performer Silvana Abreu em parceria com a Escola Nômade de Filosofia, coordenada pelo filósofo Luiz Fuganti. Contemplado com o Prêmio Interações Estéticas 2010 - Residências Artisticas em Pontos de Cultura da Funarte / Ministério da Cultura.
quinta-feira, 30 de junho de 2011
Depoimento da Silmara
Na escola estadual onde trabalho estou desenvolvendo um projeto com os alunos do 2º ano, na faixa etária de 7 anos, onde aplico várias atividades corporais que nós desenvolvemos no curso. De maneira prazeirosa e criativa vamos construindo uma educação com alegria, rica em significados, para quando eles voltarem para a sala de aula "formal" possam aguentar as carteiras enfileiradas e o sistema mecanizado. Meu objetivo é que, ao término do projeto, eu possa provar às professoras que as crianças podem aprender brincando, se divertindo, elaborando um aprendizado significativo para suas vidas. Avaliação: os rostinhos de felicidade ao término das atividades.
Silmara S. Teixeira
11º encontro - relato e fotos
No nosso 11º encontro tivemos uma reunião um tanto diferente. A começar pela sala de ensaio, que precisamos mudar por conta da dedetização da nossa sala regular de trabalho. O grupo mostrou novamente seu grau de integração combinando um lanche coletivo. Como muitos precisam vir de muito longe, em longas viagens, estavam desejando um lanche imediato e resolvemos antecipar nosso horário de “recreio” antes de começar os trabalhos. Aos quitutes que a Angela sempre nos presenteia com carinho, juntaram-se uma variedade colorida de doces e salgados maravilhosos. Foi uma bela alegria participar desse momento de descontração. A celebração dos bons encontros sempre acontece ao redor da mesa. Celebramos tudo que nos alimenta, corpo, pensamento e emoção. Nossa mandala de afetos se mostra consistente, alegre e integrada.
Depois da comilança, nos empenhamos no trabalho. Fizemos uma roda de aquecimento para preparar os corpos para o trabalho criativo. Um trabalho mais suave dessa vez, já que a barriga estava trabalhando! Na roda, depois de aquecer as articulações e alongar os músculos, fizemos uma “troca de presentes”. Cada um deveria andar em direção à outra pessoa da roda e tocá-la em algum lugar do corpo, dando esse toque de presente. É um movimento sutil e delicado de confirmar o contato, a confiança e a integração.
Depois disso, trabalhamos no ensaio da nossa performance de encerramento do projeto. Ela será mais uma performance do que um espetáculo pronto e acabado, porque nossa intenção é celebrar a alegria dessa nossa vivência juntos, com diversão e entusiasmo, sem nos prendermos a roteiros fechados. Nosso objetivo desde o início foi o processo de consciência corporal e liberação do desejo e da alegria no movimento do corpo, um trabalho cuidadoso e íntimo de descobertas e redescobertas, de encontro consigo mesmo em novas relações de gestos e expressões.
A partir desse trabalho que vivemos juntos, a performance será a celebração dessas descobertas, e o grupo estará junto o tempo todo, dançando essa mandala de afetos que se estabeleceu entre todos. E dentro dessa mandala haverá o momento singular para cada um expressar sua dança pessoal, uma dança sem regras, sem certo e errado, onde toda a vida é bem-vinda, com suas alegrias, inseguranças, medos, desejos, raiva, ansiedade, falta de jeito, ridículo, diversão e entusiasmo.
Nosso desejo é que o corpo abrace essa alegria de deixar a vida fluir em todas as suas cores e que, afirmando essa vida sem economias, ela possa transbordar, preencher o espaço e contagiar a todos que estiverem com a gente, provocando os outros corpos a dançarem também, no seu cotidiano, no seu trabalho, na sua vida. E, a partir desse contágio, dancemos abraçando o impossível, criando nova realidade, uma realidade da alegria, da potência e do desejo de vida plena. Esse é o nosso sonho de educação. Uma educação para o movimento, para a potência, para o vôo impossível.
segunda-feira, 20 de junho de 2011
Aos Mestres com Carinho
Aproveito o momento para registrar aqui a grande sorte que tive de encontrar grandes mestres pelo caminho da vida. A generosidade de cada um deles foi essencial para eu ser o que sou e fazer o que faço.
Flávia Pucci, grande atriz, de uma sensibilidade absurda. Foi com quem primeiro aprendi a dizer "sim", até para as mínimas coisas, quase imperceptíveis, quando ainda estão prestes a brotar.
Denise Stoklos, um fenômeno teatral, com quem aprendi a arte da intensidade.
Luiz Fuganti, grande provocador, mestre e amigo, que descontrói marcas, ousa pensar com alegria, e apresentou todo um mundo novo de afirmação da vida e da natureza.
Edmundo Barbosa e Jurgen Christian, que me ensinaram sobre o fluxo da vida no corpo, sobre como o olhar o outro com carinho e compaixão. Ensinaram a confiar na vida e em tudo o que dela vier.
Luis Louis, mestre, amigo, companheiro de tantas jornadas, que continua me ensinando o que é arte, feita com paixão, afeto, amor, com todo o corpo, com atenção e carinho, com precisão e rigor. A maioria dos exercícios que estão descritos neste blog eu aprendi diretamente com ele, vindo de sua pesquisa da Mímica Total que ele desenvolve há tantos anos e que continua ensinando com alegria.
E por último e não menos importante, a pequena grande Victória, que ao aparecer no mundo antes do esperado, me ensinou a confiar na vida e me entregar sem medo.
Flávia Pucci, grande atriz, de uma sensibilidade absurda. Foi com quem primeiro aprendi a dizer "sim", até para as mínimas coisas, quase imperceptíveis, quando ainda estão prestes a brotar.
Denise Stoklos, um fenômeno teatral, com quem aprendi a arte da intensidade.
Luiz Fuganti, grande provocador, mestre e amigo, que descontrói marcas, ousa pensar com alegria, e apresentou todo um mundo novo de afirmação da vida e da natureza.
Edmundo Barbosa e Jurgen Christian, que me ensinaram sobre o fluxo da vida no corpo, sobre como o olhar o outro com carinho e compaixão. Ensinaram a confiar na vida e em tudo o que dela vier.
Luis Louis, mestre, amigo, companheiro de tantas jornadas, que continua me ensinando o que é arte, feita com paixão, afeto, amor, com todo o corpo, com atenção e carinho, com precisão e rigor. A maioria dos exercícios que estão descritos neste blog eu aprendi diretamente com ele, vindo de sua pesquisa da Mímica Total que ele desenvolve há tantos anos e que continua ensinando com alegria.
E por último e não menos importante, a pequena grande Victória, que ao aparecer no mundo antes do esperado, me ensinou a confiar na vida e me entregar sem medo.
quarta-feira, 15 de junho de 2011
Convite para a Performance "Coração de Estudante"
Apresentação da Performance Artística "Coração de Estudante"
Dia 2 de julho, sábado, às 16h
Ingresso Gratuito
Oficina Cultural Oswald de Andrade
Rua Três Rios, 363 - Bom Retiro (próx metrô Tiradentes) - Tel. (11) 3221-5558
Contatos e informações: (11) 3796-3971 / silvana@silvanaabreu.com
Vídeo da Palestra "Desejo e Vocação" com Luiz Fuganti
No dia 11 de junho tivemos o terceiro e último encontro com o filósofo Luiz Fuganti da Escola Nômade de Filosofia, com o tema "Desejo e Vocação". Veja abaixo o vídeo com a cobertura completa.
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